Ювілей школи №9 – 45 років

                                                                                        Сорок п’ять – це мало чи багато?

                                                                                 Сорок п’ять – це вічність, чи це мить?

      Рідна школа. Ці слова відгукуються світлим почуттям в душі кожного. Шкільна пора – це найкращі роки в житті будь-якої людини. Є в нашій школі прекрасна традиція – відзначати ювілеї, адже ювілей – це завжди підсумок прожитої частини життя. Нам сьогодні 45!

      Ізмаїльська загальноосвітня школа №9 заснована 1976 року. Школу побудували за 10 місяців. 26 серпня 1976 року навчальний заклад почав своє життя. У той час це була найбільша школа у місті – 1858 учнів сіли за парти 1 вересня.

      Перший директор – Хотєєва Марія Федорівна очолювала школу протягом 14 років. Адміністрація разом з вчителями  формували  дружний, працьовитий і творчий колектив, закладали традиції школи.

      У 1990 – 1998 роках директором школи самовіддано працювала Чернявська Тамара Іванівна. Саме в ці роки вперше в місті в школі №9 були відкриті філологічні класи-ліцеї, почалося співробітництво з Ізмаїльським державним педагогічним інститутом, а 1996 року був відкритий і перший фізико-математичний клас. Багато випускників цих класів стали не тільки вчителями, а й науковцями Ізмаїльського державного гуманітарного університету.

      Протягом 1998-2000 років директором школи була Бєлоброва Лідія Петрівна, вчитель історії. На жаль, не всі, хто починав і працював в цій школі, хто віддав своє серце дітям, дожили до цього свята, але колеги і не одне покоління учнів бережуть світлу пам’ять про них. Їх майстерністю створена дев’ята школа, а їхні душі, як янголи охороняють собори наших душ.

       З вересня 2000 року і до сьогодні дев’яту школу очолює Беркуца Василь Дмитрович, який ретельно підтримує традиції: з плином часу традиція бути школою з найбільшою кількістю дітей у місті дотримується – зараз у закладі навчається 1395 учнів.

      Протягом багатьох років в нашому затишному домі творили люди, які віддавали дітям частинку своєї душі, дарували їм тепло і любов, навчали найголовнішому на землі – добру та справедливості. Це ветерани педагогічної праці. Деякі з них нині перебувають на заслуженому відпочинку, а деякі продовжують свій педагогічний шлях у інших навчальних закладах міста. Велика подяка кожному з них, їхня праця – це золоті сторінки історії нашої школи.

       Бешкетно, але дуже швидко пролітають шкільні роки. Та дитинство назавжди залишає слід на шкільних сходинках. Головна гордість будь-якої  школи – це її випускники. За 45 років зі стін школи вийшло близько 4000 випускників, які працюють в різних галузях: науці, мистецтві, економіці, медицині, політиці, будівництві та народному господарстві. Школа пишається всіма однаково, тому що всі наші вихованці – добрі і порядні люди.

      Діти виростають і розлітаються по світу, а вчителі несуть свою трудову вахту. Сьогодні школа гідно продовжує естафету попередників, в ній працюють 101 педагог, творчі й працьовиті вчителі, для яких головною метою є навчання і виховання гармонійно розвиненої особистості. В нашому колективі працює багато випускників школи, які тепер свій досвід передають дітям.

     Школа – це не тільки діти та вчителі. Школа – це також батьки.
Від їхнього терпіння і старання, а також допомоги у навчально-виховному процесі залежить дуже багато.

     Від щирого серця вітаємо всіх з ювілеєм нашої рідної дев’ятої школи! Бажаємо здоров’я та процвітання!  І пам’ятайте: школа назавжди залишається другим домом, у якому вас чекають і люблять.

                                                          Анастасія КОСОВИЧ, педагог-організатор ЗОШ №9

ІІ зміна

До уваги учасників освітнього процесу

ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ № 9 І – ІІІ СТУПЕНІВ МІСТА ІЗМАЇЛ

ІЗМАЇЛЬСЬКОГО РАЙОНУ ОДЕСЬКОЇ ОБЛАСТІ!

Відповідно до рішення педагогічної ради від 18 травня 2021 року п.1. № 9 в 2021 – 2022 навчальному році учні 5-х класів переводяться на навчання в ІІ зміну (згідно Статуту р.5, п.5.20.2).

Телефони «гарячих ліній»

Телефони «гарячих ліній», за якими діти можуть отримати психологічну підтримку в разі, якщо потрапили в ризиковані для здоров’я ситуації, в тому числі випадки, пов’язані із соціальними мережами:

Національна дитяча гаряча лінія:
0-800-500-225 (безкоштовно зі стаціонарних),
116111 (безкоштовно з мобільних);

Безкоштовна цілодобова гаряча лінія для жертв домашнього насильства15-47;

Безкоштовна Національна гаряча лінія з попередження домашнього насильства116-123;

Освітій процес в ЗОШ №9 в 2020-21 н.р.

Рекомендації щодо організації освітнього процесу в ЗОШ №9 в 2020-21 н.р.

Відповідно до Постанови МОЗ України №50 від 22.08.2020р. «Про затвердження протиепідемічник заходів у закладах освіти на період карантину у зв’язку поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)»  та рішення педради №1 від 28.08.2020р.затверджено вимоги до обов,язкового виконання  педпрацівниками  школи, батьками та учнями 1-11 класів.

Педпрацівникам школи:

  1. В обов,язковому порядку використовувати  у приміщенні школи  засоби індивідуального захисту (маски, респіратори, щитки ,рукавички тощо).

2. Вчителям-предметникам на початку кожного уроку  опитувати учнів стосовно їх самопочуття. У разі виявлення  в учня ознак респіраторного захворювання   діяти за алгоритмом (додаток 1).

3. Щоденно на кожній перерві здійснювати провітрювання навчальних кабінетів протягом 10 хвилин, забезпечивши знаходження дітей на перерві в коридорі.

4. Дотримуватись соціальної дистанції на уроці в класі та  під час  перерви.

5. На уроці уникати організації видів діяльності , які вимагають безпосереднього фізичного контакту між учнями, зменшити кількість комунікаційних вправ, уникати групових ігор, що передбачають тактильний контакт, проводити ранкові зустрічі із дотриманням соціальної дистанції та,або на свіжому повітрі.вчителям-предметникам за сприятливих  погодних умов забезпечувати проведення занять з окремих предметів на відкритому повітрі.

6. Спілкування з батьками здійснювати винятково дистанційно за допомогою будь-яких засобів зв,язку в робочий час з 08.00.до 16.00.

Учням 1-4 класів

1. За бажанням носити маски на уроках та перервах.

2. Виконувати розпорядження вчителя стосовно особливостей пересування по школі (дотримуватися правостороннього руху сходами, коридорами).

3. Дотримуватись правил для учнів (додаються).

4. Рекомендовано   мати особисту пляшку з водою чи іншим напоєм, ланч-бокс. Серветки та засоби особистої гігієни.

5. У разі погіршення самопочуття негайно повідомляти вчителя-предметника.

6. Мати бедж, на якому вказати ім,я, прізвище, клас.

 

Учням 5-11 класів

1.За бажанням носити маски на уроках та  обов,язково на  перервах.

2. Виконувати розпорядження вчителя стосовно особливостей пересування по школі (дотримуватися правостороннього руху сходами, коридорами).

3. Дотримуватись правил для учнів (додаються).

4. Рекомендовано   мати особисту пляшку з водою чи іншим напоєм, ланч-бокс. Серветки та засоби особистої гігієни.

5. У разі погіршення самопочуття негайно повідомляти вчителя-предметника.

6. Мати бедж, на якому вказати ім,я, прізвище, клас.

 

Батькам  учнів

1.Заборонено вхід та переміщення приміщенням школи, окрім тих, хто  супроводжують учнів  з інвалідністю.

2.Батькам учнів з хронічними легеневими хворобами, розладами імунної системи, захворювання на цукровий діабет тощо рекомендовано продовжити навчання за більш безпечними для них формами : як-то екстернат, педагогічний патронаж, сімейне навчання.

3.Спілкування з вчителем здійснювати винятково дистанційно за допомогою будь-яких засобів зв,язку в робочий час з 08.00.до 16.00.

4.Не відправляти до школи дітей з температурою вище 37.1 градуси.

5.Бути на зв’язку з вчителем під час освітнього процесу. У разі неможливості здійснювати це особисто надати  вчителю номери телефонів родичів, за якими можна зв’язатися в разі необхідності.

6.У випадку виникнення конфліктних ситуацій  рекомендовано поводитися  толерантно та звертатися до адміністрації школи.

7.Забезпечити своїх дітей засобами індивідуального захисту, ланч-боксами з придатними до вживання продуктами, пляшкою води.

 

Додаток 1.

1.Перед початком уроку кожен вчитель опитує учнів стосовно їх самопочуття.

2.Вчитель учням температурний скринінг не проводить.

3.У разі виявлення симптомів респіраторної хвороби або при наявності у самого учня скарг на самопочуття, здобувача освіти ізолюють в приміщення шкільного ізолятора, повідомляють батьків чи опікунів про погіршення стану здоров,я дитини.

4.Приймається рішення щодо направлення здобувача до медичного закладу.

ТЕХНIКА БЕЗПЕКИ

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗОШ № 9

Загальні правила поведінки

1.1.  Учень приходить до школи за 10-15 хвилин до початку занять, чистий і охайний в одягу у відповідності з вимогами до форми у навчальному закладі. При вході у школу дотримується правил ввічливості, прямує до місця проведення уроку.

1.2. Забороняється приносити до школи та на її територію з будь-якою метою і використовувати будь-яким способом вибухові або вогненебезпечні предмети і речовини, зброю (холодну, травматичну та вогнепальну); спиртні напої, наркотики інші одурманюючі речовини та отрути, газові балончики.

1.3.  Не дозволяється в урочний час без дозволу педагогів йти зі школи і залишати її територію. У разі пропуску учбових занять учень повинен надати класному керівнику довідку від лікаря або записку від батьків (або особи, яка їх замінює) про причину відсутності на заняттях. Пропускати заняття без поважних причин забороняється.

1.4.  Учень школи приносить необхідні навчальні приладдя (у т. ч. електронні книги, планшети тощо), книги, зошити, щоденник. Приходить до школи з підготовленими домашніми завданнями з предметів згідно з розкладом уроків.

1.5.  Учень школи проявляє повагу до старших, піклується про молодших. Учні й педагоги звертаються один до одного шановливо. Школярі поступаються дорогою дорослим, старші школярі – молодшим, хлопці -дівчатам.

1.6.  Поза школою учні поводяться скрізь і всюди так, щоб не осоромити свою честь та гідність, не заплямувати добре ім’я школи.

1.7.  Учні бережуть майно школи, надають посильну допомогу в його ремонті, акуратно відносяться не лише до свого, а й до чужого майна.

Поведінка на заняттях